Використання інтерактивних плакатів «ThingLink» для дистанційного навчання

 Урок виробничого навчання в програмі «ThingLink». 

Виробниче навчання в умовах виробництва та виробнича практика

Виробниче навчання має характерні особливості. Його основу становлять загальноосвітні, загальнотехнічні та спеціальні знання, професійні вміння та навички. Фундаментальними принципами процесу виробничого навчання є інтеграція та диференціація загальноосвітніх і професійних знань, кооперація трудової діяльності, політехнізм, комплексність видів робіт, системність навчання тощо. Ефективність системи виробничого навчання забезпечується органічним зв'язком з підприємствами, які надають необхідне устаткування, матеріали; забезпечують робочі місця та кваліфікованих спеціалістів для консультування.

Основні напрями виробничого навчання - створення умов для оволодіння виробничими процесами, соціально-економічними, науково-технічними та професійними знаннями, передовим досвідом; виховання конкурентоспроможного фахівця, підготовленого до різноманітної діяльності.

 Дистанційне навчання

За допомогою Google Classroom,  інструмента, що зв'язує Google Docs, Google Drive і Gmail, педагогічний колектив навчального закладу допомагає створювати і впорядковувати завдання, виставляти оцінки, коментувати і організовувати ефективне спілкування з учнями в режимі реального часу або в режимі дистанційного навчання.

 8 червня пройшла державна кваліфікаційна атестація з професії "Закрійник 5 розряду". Випускники продемонстрували нову колекцію молодіжного одягу " Black gold" та виявили високий рівень практичної та теоретичної підготовки.

 Участь у ІV Міжнародній науково-практичній конференції «Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності» (м. Тернопіль)

Тематичний напрям  роботи на конференції: Особливості професійної діяльності педагога в умовах пандемії.

Тема доповіді (статті): "Використання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчання"

 

 Участь в обласній виставці матеріалів комплексно-методичного забезпечення професійної підготовки "Педагогічні ідеї та знахідки" з професії "Кравець, Закрійник" у номінації "Сучасний навчальний посібник": Диплом ІІ ступеня за навчально-наочний посібник "Розробка конструкцій костюмів складного крою", та диплом ІІІ ступеня за навчально-наочний посібник "Виготовлення постільної білизни"

                                                  

 

Авторський курс «Проєктний метод навчання – дієвий інструмент вчителювання» – це комплекс теоретико-практичних занять, які дозволяють детально ознайомитися із засадами та секретами проєктного навчання. Бо саме проєктне навчання дозволяє вчителю не просто передавати учням певний набір знань, а формувати у дітей необхідні життєві компетентності та практичні навички, які дійсно потрібні для успішної самореалізації і вирішення актуальних проблем сьогодення.

   Прийнято участь у дистанційному Міжнародному фестивалі-конкурсі дитячої, учнівської та студентської творчої молоді « СОНЯШНИК » 12.12.20  у місті Київ в номінації театр-мод з колекцією "Квітка на камені".

Міжнародний  Благодійний Фонд « СОНЯШНИК » ЗА ПІДТРИМКИ МІНІСТЕРСТВА КУЛЬТУРИ, МОЛОДІ ТА СПОРТ УКРАЇНИ СОЦІАЛЬНОЇ СЛУЖБИ ДЛЯ СІМ’Ї, ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ м. КИЄВА ТА БЛАГОДІЙНОГО ФОНДУ «Соняшник»

           

      

 

Прийнято участь у дистанційному міжнародному багатожанровому фестивалі-конкурсі «ЗОРЕГРАЙ» у місті Запоріжжя у номінації театр мод з колекцією "Подільські наречені".  Фестиваль засновано та проводиться за підтримки благодійної організації Всеукраїнський благодійний фонд «Злагода» Уряду Республіки Болгарії, Міністерства освіти та науки, Міністерства культури Республіки Болгарія. В рамках творчого проекту «Зі Злагодою у серці, з Україною у душі !» Положення затверджено: президентом БО Всеукраїнського благодійного фонду «Злагода» Богомоловою Ольгою Миколаївною.